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    如果执行右面的程序框图，那么输出的(      ) 

    A．-40B．40C．38D．-42

    B

    解析试题分析：程序执行过程中数据的变化如下：

    输出S为40
    考点：程序框图
    点评：程序框图题关键是分析清楚循环结构执行的次数

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    阅读如图的程序框图，并判断运行结果为（   ）

    A．55 B．-55 C．5 D．-5

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行右边的框图，若输入的是，则输出的值是(    )

    A．120B．720C．1440D．5040

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    对下面流程图描述正确的是

    A．是顺序结构，引进4个变量
    B．是选择结构，引进1个变量
    C．是顺序结构，输出的是三数中的最大数
    D．是顺序结构，输出的是三数中的最小数

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    阅读下图所示的程序框图，若运行该程序后输出的y值为，则输入的实数x值为（ ）

    A．, - B．3,-3 C．,-3 D．-,3

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图是一个算法的流程图，若输出的结果是31，则判断框中整数M的值是（    ）

    A．3B．4C．5D．6

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，则输出的结果为（    ）

    A．2 B．1 C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行右面的程序框图，如果输入，则输出的是（    ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，其输出的结果是（   ）

    A．1B．C．D．

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