分析 根据题意和对数函数的图象画出图象,根据图象即可得到答案.
解答
解:当a>1时,画出函数f(x)=logax的图象:
如图:A(x1、f(x1)),B(x2,f(x2)),
连结AB取中点为D,过D做x轴的垂线交图象与点C,
则C($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$,f($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$)),
D($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$,$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)]),
因为函数的图象是上凸的,
所以f($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$)>$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)];
当0<a<1时,同上画出函数的图象,
因为函数的图象是下凸的,
所以f($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$)<$\frac{1}{2}$[f(x1)+f(x2)].
点评 本题考查对数函数的图象,以及分类讨论思想、数形结合思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,-1)∪(1,+∞) | B. | (-∞,1)∪(1,∞) | C. | (-∞,-1)∪(-1,+∞) | D. | (1,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [1,+∞) | B. | $[-\frac{1}{2},1)$ | C. | $(-∞,-\frac{3}{2}]$ | D. | (0,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com