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    数列前100项的和等于                    （    ）

                  A．          B．           C．         D．


    A


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某单位有职工750人，其中青年职工350人，中年职工250人，老年职工150人，为了了解该单位职工的健康情况，用分层抽样的方法从中抽取样本．若样本中的青年职工为7人，则样本容量为（　　）

    A．7            B．25           C．15           D．35

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知i为虚数单位，a∈R，若(a-1)(a+1+i)=a2-1+（a-1）i是纯虚数，则a的值为（  ）

    A.-1或1       B.1             C.3             D.-1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，以为极点，轴非负半轴为极轴建立坐标系，已知曲线的极坐标方程为，直线的参数方程为: （为参数），两曲线相交于两点. 求：（1）写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程；

    （2）若求的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用反证法证明命题“若”时，第一步应假设

                                                                                                                      （    ）

    A．                       B．  

    C．                 D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知结论：“正三角形中心到顶点的距离是到对边中点距离的2倍”. 若把该结论推广到空间，则有结论：                                                                                .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直线的参数方程为（t为参数），曲线C的参数方程为（θ为参数）.

           （1）将曲线C的参数方程化为普通方程；

           （2）若直线l与曲线C交于A、B两点，求线段AB的长.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设i是虚数单位，将表示为a+bi的形式（a，b∈R），求a+b;

          

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    求函数的单调增区间是           .              

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