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    某班级共有48人，其中爱好体育的25名，爱好文艺的24名，体育和文艺都爱好的9名，试求体育和文艺都不爱好的有名


    1. A.
      10
    2. B.
      13
    3. C.
      9
    4. D.
      8
    D
    解：因为利用韦恩图可知，设A表示只爱好体育的人数，B表示只爱好文艺的人数，则由已知可知A B=9,那么可知知道A=25-9=16，B=24-9=15，则体育和文艺都不爱好的为48-（15+16+9）=8
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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知集合M＝{x|x2＜4}，N＝{x|x2-2x-3＜0}，则集合M∩N等于


    1. A.
      {x|x＜-2}　　　　
    2. B.
      {x|x＞3}
    3. C.
      {x|-1＜x＜2}
    4. D.
      {x|2＜x＜3}

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知△ABC中，sin2 A＝sin2 B+sin2 C，bsin B-csin C＝0，则△ABC为


    1. A.
      直角三角形
    2. B.
      等腰三角形
    3. C.
      等腰直角三角形
    4. D.
      等边三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    运行如上右图所示的程序框图，当n0=6时，输出的i的值为


    1. A.
      6
    2. B.
      7
    3. C.
      8
    4. D.
      9

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某工程的工序流程图如下（工时数单位，天），则工程总时数为


    1. A.
      11
    2. B.
      10
    3. C.
      8
    4. D.
      7

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    正方体ABCD-A1B1C1D1中， P是底面ABCD内的动点，PD1与底面ABCD所成角等于平面PB1C1与底面ABCD所成角，则动点P的轨迹是


    1. A.
      圆弧
    2. B.
      椭圆弧
    3. C.
      双曲线弧
    4. D.
      抛物线弧

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    将一个长与宽不等的长方形，沿对角线分成四个区域(如图所示)，并涂上四种颜色，中间装个指针，使其可以自由转动，则对指针停留的可能性下列说法正确的是


    1. A.
      一样大
    2. B.
      蓝白区域大
    3. C.
      红黄区域大
    4. D.
      由指针转动圈数决定

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若某几何体的三视图（单位:cm）如图所示，则此几何体的体积是


    1. A.
      36 cm3
    2. B.
      48 cm3
    3. C.
      60 cm3
    4. D.
      72 cm3

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法：
    ①频率反映事件发生的频繁程度，概率反映事件发生的可能性大小；
    ②做n次随机试验，事件A发生m次，则事件A发生的频率就是事件的概率；
    ③百分率是频率，但不是概率；
    ④频率是不能脱离n次的试验的试验值，而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值；
    ⑤频率是概率的近似值，概率是概率的稳定值．
    其中正确的是


    1. A.
      ①②③④　　　　　
    2. B.
      ①④⑤
    3. C.
      ①②③④⑤
    4. D.
      ②③

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