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已知表示等差数列的前项和,且等于(  )

A.B.C.D.

A

解析试题分析:因为该数列是等差数列,所以成等差数列,又因为,所以,所以,所以,所以,同理可求,所以
考点:本小题主要考查等差数列的性质的应用.
点评:等差数列、等比数列的性质可以简化运算,要灵活运用.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

等差数列的前n项和为,且 =6,=4, 则公差d等于(  )

A.1 B. C.- 2 D.3

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图是从事网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行;数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行;依此类推.若2013是第m行从左至右算的第n个数字,则(m,n)为(  )

A.(63,60)B.(63,4)C.(64,61)D.(64,4)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知-1,a,b,-4成等差数列,-1,c,d, e,-4成等比数列,则=(  )

A. B.- C. D.或- 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知等差数列的前项和为,若三点共线,为坐标原点,且(直线不过点),则等于   (   )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在等差数列中,,前n项和为,且,则

A.B.2012 C.D.2013

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在等差数列中,,则(    ).

A.45   B.75  C.180   D.300

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在等差数列等于 (    )

A.22B.18 C.20D.13

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知,则数列是(   )

A.常数列B.摆动数列C.等差数列D.等比数列

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