精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:
(1)补全这个频率分布直方图;
(2)利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数).

【答案】分析:(1)在频率分直方图中,小矩形的面积等于这一组的频率,根据频率的和等于1,求出成绩在[70,80)内的频率,补全即可.(注意纵坐标是频率/组距,而非频率).
(2)中位数将数据分为个数相等的两部分,在频率分布直方图中,将面积分为两部分.
解答:解:(1)因为各组的频率和等于1,故成绩在[70,80)内的频率:
f=1-(0.01×1+0.015×2+0.025+0.005)×10=0.3
纵坐标==0.030.频率分布直方图如下:
----------------------------------------(3分)
(2)第1、2、3六段的频率和为(0.01×1+0.015×2)×10=0.4
要求占据第4段的面积为0.5-0.4=0.1
由0.1=x×0.030,得x≈3.33
中位数约为70+3.33=73.33------------------------------------------------(12分)
点评:本题属于基础题,考查了频率分布直方图,确定一组数据的中位数能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.在频率分布直方图中,中位数把总面积1均分为相等的两部分.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:
(1)补全这个频率分布直方图;
(2)利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);
(3)从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,60)(4)记0(5)分,在[60,80)(6)记1(7)分,在[80,100)(8)记2(9)分,用ξ(10)表示抽取结束后的总记分,
求ξ的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:
(1)补全这个频率分布直方图;
(2)利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);
(3)从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,60)(4)记0(5)分,在[60,80)(6)记1(7)分,在[80,100)(8)记2(9)分,用ξ(10)表示抽取结束后的总记分,
求ξ的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分12分) 从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:

补全这个频率分布直方图;

利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);

从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在分,在分,在分,用表示抽取结束后的总记分,

的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分12分) 从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:

补全这个频率分布直方图;

利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);

从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在分,在分,在分,用表示抽取结束后的总记分,

的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011年黑龙江省哈尔滨六中高考数学三模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信息,回答下列问题:
(1)补全这个频率分布直方图;
(2)利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);
(3)从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,60)(4)记0(5)分,在[60,80)(6)记1(7)分,在[80,100)(8)记2(9)分,用ξ(10)表示抽取结束后的总记分,
求ξ的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

同步练习册答案