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检测部门决定对某市学校教室的空气质量进行检测,空气质量分为A、B、C三级.每间教室的检测方式如下:分别在同一天的上、下午各进行一次检测,若两次检测中有C级或两次都是B级,则该教室的空气质量不合格.设各教室的空气质量相互独立,且每次检测的结果也相互独立.根据多次抽检结果,一间教室一次检测空气质量为A、B、C三级的频率依次为
3
4
1
8
1
8

(Ⅰ)在该市的教室中任取一间,估计该间教室的空气质量合格的概率;
(Ⅱ)如果对该市某中学的4间教室进行检测,记在上午检测空气质量为A级的教室间数为ξ,并以空气质量为A级的频率作为空气质量为A级的概率,求ξ的分布列及期望.
分析:(Ⅰ)该间教室的空气质量合格分两种情况:该间教室两次检测中,空气质量均为A级;该间教室两次检测中,空气质量一次为A级,另一次为B级,这两种情况对应事件互斥,分别求概率再求和即可.
(Ⅱ)由题意该市某中学的4间教室进行检测为独立重复试验,ξ服从二项分布,按照二项分布列分布列、求期望即可.
解答:解:(Ⅰ)该间教室两次检测中,空气质量均为A级的概率为
3
4
×
3
4
=
9
16

该间教室两次检测中,空气质量一次为A级,另一次为B级的概率为
3
4
×
1
8
=
3
16

设“该间教室的空气质量合格”为事件E.则P(E)=
3
4
×
3
4
+2×
3
4
×
1
8
=
3
4

答:估计该间教室的空气质量合格的概率为
3
4

(Ⅱ)由题意可知,ξ的取值为0,1,2,3,4.
P(ξ=i)=
C
i
4
(
3
4
)i(1-
3
4
)4-i
(i=0,1,2,3,4).
随机变量ξ的分布列为:
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解法一:∴Eξ=0×
1
256
+1×
3
64
+2×
27
128
+3×
27
64
+4×
81
256
=3

解法二:∵ξ~B(4,
3
4
)
,∴Eξ=4×
3
4
=3
点评:本题考查独立、独立重复试验的概率、互斥事件的概率、二项分布及期望等知识.
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科目:高中数学 来源: 题型:

(09年海淀区二模理)(13分)

检测部门决定对某市学校教室的空气质量进行检测,空气质量分为ABC三级. 每间教室的检测方式如下:分别在同一天的上、下午各进行一次检测,若两次检测中有C级或两次都是B级,则该教室的空气质量不合格. 设各教室的空气质量相互独立,且每次检测的结果也相互独立. 根据多次抽检结果,一间教室一次检测空气质量为ABC三级的频率依次为.  

(Ⅰ)在该市的教室中任取一间,估计该间教室的空气质量合格的概率;

(Ⅱ)如果对该市某中学的4间教室进行检测,记在上午检测空气质量为A级的教室间数为,并以空气质量为A级的频率作为空气质量为A级的概率,求的分布列及期望

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年安徽省淮南市高三第一次月考理科数学 题型:解答题

(本题满分13分)

检测部门决定对某市学校教室的空气质量进行检测,空气质量分为A、B、C三级.

每间教室的检测方式如下:分别在同一天的上、下午各进行一次检测,若两次检测中有C级或两次都是B级,则该教室的空气质量不合格.   设各教室的空气质量相互独立,且每次检测的结果也相互独立.     根据多次抽检结果,一间教室一次检测空气质量为A、B、C三级的频率依次为.

(1) 在该市的教室中任取一间,估计该间教室空气质量合格的概率;

(2) 如果对该市某中学的4间教室进行检测,记在上午检测空气质量为A级的教室间数为X,并以空气质量为A级的频率作为空气质量为A级的概率,求X的分布列及期望值.

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年广东省广州市东风中学高三数学综合训练试卷7(理科)(解析版) 题型:解答题

检测部门决定对某市学校教室的空气质量进行检测,空气质量分为A、B、C三级.每间教室的检测方式如下:分别在同一天的上、下午各进行一次检测,若两次检测中有C级或两次都是B级,则该教室的空气质量不合格.设各教室的空气质量相互独立,且每次检测的结果也相互独立.根据多次抽检结果,一间教室一次检测空气质量为A、B、C三级的频率依次为
(Ⅰ)在该市的教室中任取一间,估计该间教室的空气质量合格的概率;
(Ⅱ)如果对该市某中学的4间教室进行检测,记在上午检测空气质量为A级的教室间数为ξ,并以空气质量为A级的频率作为空气质量为A级的概率,求ξ的分布列及期望.

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科目:高中数学 来源:2011年高考数学复习:11.9 离散型随机变量的均值与方差(理科)(解析版) 题型:解答题

检测部门决定对某市学校教室的空气质量进行检测,空气质量分为A、B、C三级.每间教室的检测方式如下:分别在同一天的上、下午各进行一次检测,若两次检测中有C级或两次都是B级,则该教室的空气质量不合格.设各教室的空气质量相互独立,且每次检测的结果也相互独立.根据多次抽检结果,一间教室一次检测空气质量为A、B、C三级的频率依次为
(Ⅰ)在该市的教室中任取一间,估计该间教室的空气质量合格的概率;
(Ⅱ)如果对该市某中学的4间教室进行检测,记在上午检测空气质量为A级的教室间数为ξ,并以空气质量为A级的频率作为空气质量为A级的概率,求ξ的分布列及期望.

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