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数列的一个通项公式为

 

【解析】

试题分析:因为数列可看做因此该数列一个通项公式为.

考点:由数列规律求通项

 

练习册系列答案
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如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:请观察图形,求解下列问题:

(1)79.5~89.5这一组的频率、频数分别是多少?

(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(60分及以上为及格)和平均分.

 

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若函数有两个零点,则实数a的取值范围为

 

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(1)已知的值;

(2)已知的值.

 

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已知函数,则函数的最大值为____________.

 

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已知是同一平面内的三个向量,其中

(1)若,且,求:的坐标;

(2)若,且垂直,求的夹角;

 

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科目:高中数学 来源:2016届江苏扬中第二高中高一第二学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

若向量的夹角为120°,||=1,||=3,则|5|= .

 

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中,若,则的形状是 .

 

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科目:高中数学 来源:2016届广西省高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

过点作圆的两条切线,切点分别为, ,则直线的方程为( )

A.B. C. D.

 

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