精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
9.已知现有4个半径为1的球两两外切,则这4个球的外切正四面体的棱长是2+2$\sqrt{6}$.

分析 把球的球心连接,则又可得到一个棱长为2的小正四面体,正四面体的中心到底面的距离是高的,且小正四面体的中心和正四面体容器的中心应该是重合的,先求出小正四面体的中心到底面的距离,再求出正四面体的中心到底面的距离,把此距离乘以4可得正四棱锥的高,再根据正四面体的棱长与高的关系求得棱长..

解答 解:由题意知,底面放三个球,上再落一个球.于是把球的球心连接,则又可得到一个棱长为2的小正四面体,则不难求出这个小正四面体的高为$\frac{\sqrt{6}}{3}a=\frac{2\sqrt{6}}{3}$,
且由正四面体的性质可知:正四面体的中心到底面的距离是高的$\frac{1}{4}$,且小正四面体的中心和正四面体容器的中心应该是重合的,
∴小正四面体的中心到底面的距离$\frac{2\sqrt{6}}{3}×\frac{1}{4}=\frac{\sqrt{6}}{6}$=,正四面体的中心到底面的距离是$\frac{\sqrt{6}}{6}+1$,所以可知正四面体的高的最小值为($\frac{\sqrt{6}}{6}$+1)×4=4+$\frac{2\sqrt{6}}{3}$,
设正四面体的棱长为m,$\frac{\sqrt{6}}{3}m=4+\frac{2\sqrt{6}}{3}$,解得m=$2+2\sqrt{6}$,
故答案为:2+2$\sqrt{6}$.

点评 本题考查了正四面体与球心的相切问题,小球的半径与两个四面体棱长的关系,是解题的关键,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.已知三条不重合的直线m,n,l 和两个不重合的平面 α,β 下列命题正确的是(  )
A.若m∥n,n?α,则 m∥αB.若α⊥β,α∩β=m,m⊥n,则 n⊥α
C.若l⊥n,m⊥n,则 l∥mD.若l⊥α,m⊥β,且 l⊥m,则 α⊥β

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知函数f(x)=|x-2|+|2x+1|.
(Ⅰ)解不等式f(x)≥7;
(Ⅱ)若关于x的不等式f(x)+|x-2|>a恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.下列结论正确的是(  )
A.命题“如果p2+q2=2,则p+q≤2”的否命题是“如果p+q>2,则p2+q2≠2”
B.命题p:?x∈[0,1],ex≥1,命题q:?x∈R,x2+x+1<0,则p∨q为假
C.“若am2<bm2,则a<b”的逆命题为真命题
D.若${(\sqrt{x}-\frac{1}{{2\root{3}{x}}})^n}$的展开式中第四项为常数项,则n=5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知A={x|a-4<x<a+4},B={x|x<-1或x>5}.
(1)若a=1,求A∩B;
(2)若A∪B=R,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,边长为2的等边三角形ABC中,D为BC的中点,将△ABC沿AD翻折成直二面角B-AD-C,点E,F分别是AB,AC的中点.
(1)求证:BC∥平面DEF;
(2)在线段AB上是否存在一点P,使CP⊥DF?若存在,求出$\frac{AP}{PB}$的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.若一个圆锥的轴截面是等边三角形,其面积为$\sqrt{3}$,则这个圆锥的表面积为3π.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.户外运动已经成为一种时尚运动,某单位为了了解员工喜欢户外运动是否与性别有关,对本单位的50名员工进行了问卷调查,得到了如下联表:已知在这50人中随机抽取1人抽到喜欢户外运动的员工的概率是$\frac{3}{5}$
喜欢户外活动不喜欢户外活动合计
男性20525
女性101525
合计302050
(1)请将列联表补充完整:
(2)是否有99%的把握认为喜欢户外运动与性别有关?并说明理由.下面临界值仅供参考:(大于2.706-90%,大于3.841-95%,大于6.635-99%)
(参考公式:K2=$\frac{{n(ad-bc)}^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.完成下列抽样调查,较为合理的抽样方法依次是(  )
①田传利老师从高一年级8名数学老师中抽取一名老师出月考题.
②我校高中三个年级共有2100人,其中高一800人、高二700人、高三600人,白凤库校长为了了解学生对数学的建议,拟抽取一个容量为300的样本;
③我校艺术中心有20排,每排有35个座位,在孟祥锋主任的报告中恰好坐满了同学,报告结束后,为了了解同学意见,学生处需要请20名同学进行座谈.
A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样
B.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样
C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样
D.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样

查看答案和解析>>

同步练习册答案