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解不等式:
(1)         (2)
(1)(2)

试题分析:(1)解:  , 

原不等式的解集为 
(2)解:
原不等式的解集为
点评:主要是对于分式不等式转换为一元二次不等式的等价性,以及分类讨论求解高次不等式是解决的关键。中档题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知a<b<0,下列不等式中成立的是(  )
A.a2<b2B.<1
C.a<4-bD.<

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,则的大小关系为(    )
              

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

对于任意实数)和,不等式恒成立,记实数的最大值为
(1)求的值;
(2)解不等式:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
已知函数
(1)解关于的不等式
(2)若函数的图象恒在函数图象的上方,求的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若实数满足,则下列关系中不可能成立的是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

a<b<0,则下列不等式中成立的是                                (  )
A.B.C. |a|>|b|D.a2<b2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,则有
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若不等式上恒成立,则的取值范围是(  )
A.B.C.D.

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