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    用符号“”或“∈”填空：

    1    N ,  1    Z ,   -3    N ,  -3    Q

    0    N ,  0    Z ,      N ,     R

     

    【答案】

    ∈,  ∈,   , ∈, ∈,  ∈,   , ∈

    【解析】

    试题分析：“”是不属于，“∈”是属于。N表示自然数集，Z表示整数集，Q表示有理数集，R表示实数集。

    考点：本题主要考查集合的基本概念以及常用集合的符号表示。

    点评：牢记常用集合的符号表示。

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    命题“存在实数x，y，使得x+y＞1”，用符号表示为
    ?x，y∈R，x+y＞1
    ?x，y∈R，x+y＞1
    ；此命题的否定是
    ?x，y∈R，x+y≤1
    ?x，y∈R，x+y≤1
    （用符号表示），是
    假
    假
    命题（填“真”或“假”）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    根据任意角的三角函数定义，将正弦、余弦、正切函数在弧度制下的值在各象限的符号（用“+”或“-”）填入括号（填错任何一个将不给分）．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    命题“存在实数x，y，使得x+y＞1”，用符号表示为______；此命题的否定是______（用符号表示），是______命题（填“真”或“假”）．

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    命题“存在实数x，y，使得x+y＞1”，用符号表示为    ；此命题的否定是    （用符号表示），是    命题（填“真”或“假”）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    命题“存在实数x0，y0，使得x0＋y0>1”，用符号表示为________；此命题的否定是________(用符号表示)，是________(填“真”或“假”)命题．

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