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甲、乙、丙三名射击运动员射中目标的概率分别为,a,a(0<a<1),三人各射击一次,击中目标的次数记为ξ.

(1)求ξ的分布列及数学期望;

(2)在概率P(ξ=i)(i=0,1,2,3)中,若P(ξ=1)的值最大, 求实数a的取值范围.

 (1)由题意ξ的可能取值为0,1,2,3.

P(ξ=0)=×(1-) (1-a)2(1-a)2

P(ξ=1)=× (1-a)2×(1-)a(1-a)=(1-a2),

P(ξ=2)=×a(1-a)+×(1-)a2

(2a-a2),

P(ξ=3)=×a2.

所以ξ的分布列为

ξ

0

1

2

3

P

(1-a)2

(1-a2)

(2a-a2)

ξ的数学期望为

E(ξ)=0×(1-a)2+1×(1-a2)+2×(2a-a2)+3×+2a.

(2)P(ξ=1)-P(ξ=0)=[(1-a2)-(1-a)2]=a(1-a),

P(ξ=1)-P(ξ=2)=[(1-a2)-(2a-a2)]=

P(ξ=1)-P(ξ=3)=[(1-a2)-a2]=

和0<a<1,得0<a≤

即a的取值范围是(0,]. 

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三名射击运动员在某次测试中各射击20次,三人的测试成绩如表
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x1
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x2
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x3
分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的平均数,则
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x1
.
x2
.
x3
的大小关系为
 
;S1,S2,S3分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的标准差,则S1,S2,S3的大小关系为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

15、甲,乙,丙三名射击运动员进行设计比赛,已知他们击中目标的概率分别为0.7,0.8,0.5,现他们三人分别向目标个射击依次,记目标被击中的次数为X.
(1)求随机变量X的概率分布;
(2)求随机变量X的数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

18、甲、乙、丙三名射击运动员在某场测试中各射击20次,3人的测试成绩如下表.
试根据以上数据,判断他们谁更优秀.

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三名射击运动员射中目标的概率分别为
12
,a,a
(0<a<1),三人各射击一次,击中目标的次数记为ξ.
(1)求ξ的分布列及数学期望;
(2)在概率P(ξ=i)(i=0,1,2,3)中,若P(ξ=1)的值最大,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三名射击运动员射中目标的概率分别为
12
,a,a
(0<a<1),三各射击一次,击中目标的次数记为X.
(Ⅰ)求X的分布列;
(Ⅱ)若P(X=1)的值最大,求实数a的取值范围.

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