在数列{an}中,a1=5,an+1=3an-4n+2,其中n∈N*.
(1)设bn=an-2n,求数列{bn}的通项公式;
(2)记数列{an}的前n项和为Sn,试比较Sn与n2+2011n的大小.
分析:对于(1)需要对数列递推式an+1=3an-4n+2进行转化,转化为等差或者等比数列的形式进行解答,针对bn=an-2n的形式设计,可以两边减去2n,于是凑出形式an-2n,即:an+1-2(n+1)=3(an-2n),于是得到一个等比数列{an-2n},很好的完成了转化.
(2)的解答需要利用(1)的结论,求出数列{an}的通项公式,进一步求出其前n项的和,再利用作差的思想Sn-(n2+2011n)化成函数(自变量是正整数n)的问题进行讨论即可.
解答:解:(1)由a
n+1=3a
n-4n+2得a
n+1-2(n+1)=3(a
n-2n),
又a
1-2=1≠0,a
n-2n≠0,得
=3,
所以,数列{a
n-2n}是首项为3,公比为3的等比数列,
所以,b
n=3
n.
(2)a
n-2n=3
n?a
n=2n+3
n,
Sn=(3n-1)+n(n+1),
Sn-(n2+2011n)=(3n-1)-2010n=(3n-1340n-1).
设c
n=3
n-1340n-1,
由于c
n+1-c
n=2•3
n-1340
当n<6时,c
n+1<c
n当n≥6时,c
n+1>c
n即,当n<6时,数列{c
n}是递减数列,当n≥6时,数列{c
n}是递增数列
又c
1=-4018<0,c
8=-4160<0,c
9=7622>0
所以,当n≤8时,S
n<n
2+2011n;
所以,当n>8时,S
n>n
2+2011n.
点评:本题很好的考查了数列的知识,有深度,一定的综合度,对数列的递推公式考查既基本又有一定的难度,技巧,符合数列知识的教学目标,总之本题综合考查等差等比数列的内容及其转化问题,同时又综合考查了函数的知识,分类讨论的思想的应用.