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将函数的图象按向量平移后得到函数的图象,则向量可以是
A.B.C.D.
选(B)
,由的图象变为的图象,
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为了得到函数的图象,可以将函数+1的图象按向量平移得到,则向量可以为( )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设f(x)=cosx-sinx把y=f(x)的图象按向量
a
=(φ,0)(φ>0)平移后,恰好得到函数y=f′(x)的图象,则φ的值可以为(  )
A.
π
2
B.
4
C.πD.
2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

一个直角三角形的三个内角的正弦值成等比数列,其最小内角是(     )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

的图象上所有的点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变),得到的图象,再将的图象按向量平移,得到的图象,则=(  )
A.(,1)B.(-,1)C.(,-1)D.(-,-1)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分) 已知函数,求
(Ⅰ)函数的定义域和值域;(Ⅱ)写出函数的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

文(本小题满分12分)已知函数
(I)若函数的图象关于直线对称,求a的最小值;
(II)若存在成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若函数是偶函数,则a=          .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

把函数的图象按向量平移后,得到函数
的图象,则的值依次为
A.B.C.D.

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