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    已知集合，,则=

    A. B. C. D.

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    （2）若，设，若不等式在区间上有解，求实数的取值范围。

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    =_____

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    A.28 B.10 C.4 D.2

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    设，

    （1）化简（2）求的值

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    A．150 B．120- C．60 D．30

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    （Ⅰ）试根据以上数据完成以下列联表,并运用独立性检验思想,指出是否有99.9%把握认为高中生的数学成绩与物理成绩有关系.

    数学成绩好

    数学成绩一般

    总计

    物理成绩好

    物理成绩一般

    总计

    （Ⅱ）现将4名数学成绩好且物理成绩也好的学生分别编号为1,2,3,4,将4名数学成绩好但物理成绩一般的学生也分别编号1,2,3,4,从这两组学生中各任选1人进行学习交流,求被选取的2名学生编号之和不大于5的概率.

    附：

    0.050

    0.010

    0.001

    3.841

    6.635

    10.828

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