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已知f(x)=a-x(a>0且a≠1),f-1(x)的反函数,若f-1(2)<0,则f-1(x+1)的图象大致(  )
分析:由已知中原函数的解析式f(x)=a-x(a>0且a≠1),我们可以求出其反函数的解析式,并分析出其中a的取值范围得出其单调性及它与对应的基本初等函数图象之间的关系,比照答案中的四个图象即可得到答案.
解答:解:∵f(x)=a-x(a>0且a≠1),
故函数f(x)的反函数为f-1(x)=log 
1
a
x,
若f-1(2)<0,则log 
1
a
2<0,⇒a>1,
而f-1(x+1)的图象是由对数函数y=log 
1
a
x的图象向左平移一个单位得到的,且其是单调递减的.
故选A
点评:本题考查的知识点是反函数,其中根据原函数的解析式,求出反函数的解析式,是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f 1(x)=|3x-1|,f2(x)=|a•3x-9|(a>0),x∈R,且f(x)=
f1(x),f1(x)≤f2(x)
f2(x),f1(x)>f2(x)

(1)当a=1时,求f(x)的解析式;
(2)在(1)的条件下,若方程f(x)-m=0有4个不等的实根,求实数m的范围;
(3)当2≤a<9时,设f(x)=f2(x)所对应的自变量取值区间的长度为l(闭区间[m,n]的长度定义为n-m),试求l的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)讨论函数f(x)在区间(-∞,0)上的单调性;
(Ⅲ)若数学公式,设g(x)是函数f(x)在区间[0,+∞)上的导函数,问是否存在实数a,满足a>1并且使g(x)在区间数学公式上的值域为数学公式,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

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(Ⅱ)讨论函数f(x)在区间(-∞,0)上的单调性;
(Ⅲ)若,设g(x)是函数f(x)在区间[0,+∞)上的导函数,问是否存在实数a,满足a>1并且使g(x)在区间上的值域为,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

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已知f(x)=a2x-x3,x∈(-2,2)为正常数.
(1)可以证明:定理“若a、b∈R*,则(当且仅当a=b时取等号)”推广到三个正数时结论是正确的,试写出推广后的结论(无需证明);
(2)若f(x)>0在(0,2)上恒成立,且函数f(x)的最大值大于1,求实数a的取值范围,并由此猜测y=f(x)的单调性(无需证明);
(3)对满足(2)的条件的一个常数a,设x=x1时,f(x)取得最大值.试构造一个定义在D={x|x>-2,且x≠4k-2,k∈N}上的函数g(x),使当x∈(-2,2)时,g(x)=f(x),当x∈D时,g(x)取得最大值的自变量的值构成以x1为首项的等差数列.

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已知f(x)=a2x-x3,x∈(-2,2)为正常数.
(1)可以证明:定理“若a、b∈R*,则(当且仅当a=b时取等号)”推广到三个正数时结论是正确的,试写出推广后的结论(无需证明);
(2)若f(x)>0在(0,2)上恒成立,且函数f(x)的最大值大于1,求实数a的取值范围,并由此猜测y=f(x)的单调性(无需证明);
(3)对满足(2)的条件的一个常数a,设x=x1时,f(x)取得最大值.试构造一个定义在D={x|x>-2,且x≠4k-2,k∈N}上的函数g(x),使当x∈(-2,2)时,g(x)=f(x),当x∈D时,g(x)取得最大值的自变量的值构成以x1为首项的等差数列.

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