科目:高中数学 来源: 题型:
| 天数t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| 癌细胞个数N | 1 | 2 | 4 | 8 | 16 | 32 | 64 | … |
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科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
A.A={1,2,4,8,16}
B.A={0,1,2,log23}
C.A
{0,1,2,log23}
D.不存在满足条件的集合
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科目:高中数学 来源: 题型:
医学上为研究传染病传播中病毒细胞的发展规律及其预防,将病毒细胞注入一只小白鼠体内进行实验,经检测,病毒细胞的增长数与天数的关系记录如下表. 已知该种病毒细胞在小白鼠体内的个数超过108的时候小白鼠将死亡.但注射某种药物,将可杀死其体内该病毒细胞的98%.
(1)为了使小白鼠在实验过程中不死亡,第一次最迟应在何时注射该种药物?(精确到天)
(2)第二次最迟应在何时注射该种药物,才能维持小白鼠的生命?(精确到天)
已知:lg2=0.3010.
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科目:高中数学 来源:2014届陕西省高二上学期期中考试理科数学卷(解析版) 题型:选择题
数列1,2,4,8,16,32,…的一个通项公式是( )
A.an=2n-1 B.an=
C.an=
D.an=![]()
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