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如图2-1-5,DE分别为⊙O中的中点,连结DE分别交弦AB、AC于M、N,求证:AM·AN=DM·EN.

2-1-5

思路分析:欲证AM·AN=DM·EN,只需证.

证明:连结AD、AE,

△ADM∽△EAN

AM·AN=DM·EN.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图2-5-13,PA切⊙OA,割线PBC交⊙OBC两点,DPC的中点,连结AD并延长交⊙OE,已知BE2DE·EA,

图2-5-13

求证:(1)PAPD;

(2)BP2AD·DE.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知正方形ABCD,E、F分别是AB、CD的中点,将△ADE沿DE折起,如图2-2-5所示,记二面角A-DE-C的大小为θ(0<θ<π).

(1)证明BF∥平面ADE;

(2)若△ACD为正三角形,试判断点A在平面BCDE内的射影G是否在直线EF上,证明你的结论,并求角θ的余弦值.

             

                    图2-2-4                         图2-2-5

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图2-5-11,已知⊙O1和⊙O2相交于点A、B,过点A作⊙O1的切线交⊙O2于点C,过点B作两圆的割线,分别交⊙O1、⊙O2于点D、E,DE与AC相交于点P.

图2-5-11

(1)求证:AD∥EC;

(2)若AD是⊙O2的切线,且PA=6,PC=2,BD=9,求AD的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图2-5-15,PA切⊙O于A,割线PBC交⊙O于B、C,D为PC的中点,连结AD并延长交⊙O于E,已知BE2=DE·EA.

图2-5-15

求证:(1)PA=PD;

(2)BP2=AD·DE.

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