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    设函数.

    （Ⅰ）若，求的单调区间；

    （Ⅱ）若，且在上的最小值为，求在该区间上的最大值．

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年江西玉山一中高一下第一次月考文科数学卷（解析版） 题型：解答题

    已知圆M过两点C(1,－1)，D(－1,1)，且圆心M在x＋y－2＝0上．

    （1）求圆M的方程；

    （2）设P是直线3x＋4y＋8＝0上的动点，PA，PB是圆M的两条切线，A，B为切点，求四边形PAMB面积的最小值．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年云南省高一上学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    函数的定义域为（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中数学 来源：2016届江苏省高三上学期12.29周练数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若函数在区间上单调递增，则的最大值为 .

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    是的 条件.（从“充分不必要”，“必要不充分”，“充要”“既不充分也不必要”中选择填空）

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    科目：高中数学 来源：2016届湖北省等校高三9月联考文科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若函数在其定义域内的一个子区间内存在极值，则实数的取值范围是 ．

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    科目：高中数学 来源：2016届湖北省等校高三9月联考文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若不等式组的解集不是空集，则实数a的取值范围是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源：2016届湖北省等校高三9月联考理科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知直线与曲线相切，则的值为___________．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016湖南常德石门一中高二下第一次月考文科数学卷（解析版） 题型：解答题

    观察下表：

    1，

    2，3

    4，5，6，7，

    8，9，10，11，12，13，14，15，

    ……

    问：（1）此表第行的最后一个数是多少？

    （2）此表第行的各个数之和是多少？

    （3）2013是第几行的第几个数？

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