精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(2012•菏泽一模)某工厂将甲、乙等五名新招聘员工分配到三个不同的车间,每个车间至少分配一名员工,且甲、乙两名员工必须分到同一个车间,则不同分法的种数为
36
36
分析:把甲、乙两名员工看做一个整体,再把这4个人分成3部分,每部分至少一人,共有
C
2
4
种方法,再把这3部分人分到3个为车间,有
A
3
3
种方法,根据分步计数原理,求得不同分法的种数
解答:解:把甲、乙两名员工看做一个整体,5个人变成了4个,再把这4个人分成3部分,每部分至少一人,共有
C
2
4
种方法,
再把这3部分人分到3个为车间,有
A
3
3
种方法,
根据分步计数原理,不同分法的种数为
C
2
4
A
3
3
=36,
故答案为 36.
点评:本题考查的是分类计数问题问题,把计数问题包含在实际问题中,解题的关键是看清题目的实质,把实际问题转化为数学问题,解出结果以后再还原为实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•菏泽一模)命题“?x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•菏泽一模)集合M={x|
x
x-1
>0},集合N={y|y=x 
1
2
},则M∩N=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•菏泽一模)将函数y=cos2x的图象向右平移
π
4
个单位,得到函数y=f(x)•sinx的图象,则f(x)的表达式可以是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•菏泽一模)复数
1+2i
2-i
=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•菏泽一模)如图,正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2,AA1=3,D为C1B的中点,P为AB边上的动点.
(Ⅰ)当点P为AB的中点时,证明DP∥平面ACC1A1
(Ⅱ)若AP=3PB,求三棱锥B-CDP的体积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案