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    已知在区间[－1,2]上是减函数，那么  (　  　)

    A．有最大值 B．有最大值－ C．有最小值 D．有最小值－

    B

    解析试题分析：因为，所以，要使在区间[－1,2]上是减函数，需要且，画出可行域，再画出目标函数，可以得出有最大值－.
    考点：本小题主要考查导函数与单调性的关系，及由线性规划知识求的取值范围.
    点评：要解决此类问题，需要掌握函数的导数与单调性的关系，此类题目中区间[－1,2]是减区间的子区间，而不一定是整个减区间，要看清题目.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若上是减函数，则的取值范围是（    ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知R上可导函数的图象如图所示，则不等式的解集为(     )

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的单调递增区间是 (      )

    A．B．(0,3)C．(1,4)D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数有（    ）

    A．极大值5，极小值－27 B．极大值5，极小值－11
    C．极大值5，无极小值 D．极小值－27，无极大值

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    定义在上的函数满足，为的导函数，已知函数的图象如图所示.若两正数满足，则的取值范围是(    )

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知既有极大值又有极小值，则的取值范围为（    ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设定义在R上的函数是最小正周期为的偶函数，是的导函数，当时，；当且时 ，，则函数在 上的零点个数为(    )

    A．2 B．4 C．5 D．8

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数，当x＜0时,g(-2)=0且 ＞0,则 不等式g (x)f(x) ＜0的解集是（  ）

    A．(-2, 0)∪(2,+ ∞) B．(-2, 0)∪(0,2) 
    C．(-∞, -2)∪(2,+ ∞) D．(-∞, -2)∪（0,2) 

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