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8、给出50个数:1,2,4,7,11,…,要计算这50个数的和,现给出该问题的程序框图,如图所示,则框图中判断框①处和执行框②处应分别填入(  )
分析:由框图写出前几次循环的结果,为得到s中加的各项,判断出②出的条件;为得到50项的和.判断出①处的条件.
解答:解:第一次循环得到s=1,?,i=2
第二次循环需要得到s=1+2,?,i=3
第三次循环需要得到s=1+2+3,?,i=4
所以②中应为p=p+i
要得到s=1+2+4+..共50项
所以①中应为i≤50?
故选D
点评:本题考查解决框图中的循环结构时,常采用先写出前几次循环的结果,找规律.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

21、给出50个数,1,2,4,7,11,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,…,以此类推.要求计算这50个数的和.先将下面给出的程序框图补充完整,再根据程序框图写出程序.
 1、把程序框图补充完整:
(1)
i<=50
 
(2)
p=p+i
 
2、程序:

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出50个数;1,2,6,24,120,…,其规律是:第1个数是1,第2个数是第1个数乘以2所得的积,第3个数是第2个数乘以3所得的积,第4个数是第3个数乘以4所得的积…,依此类推,要计算这50个数的和,现已给出了该问题算法的程序框图(如图所示),
(I)请在图中执行框内(1)处和判断框中的(2)处填上合适的语句,使之能完成该题算法功能;
(II)根据程序框图写出程序?

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科目:高中数学 来源: 题型:

22、给出50个数,1,2,4,7,11,…其规律是:第一个数是1,第二个数比第一个数大1,第三个数比第二个数大2,第4个数比第三个数大3,…,以此类推,要求计算这50个数的和.先将给出的程序图补充完整,再根据程序图写出程序.
(1)把程序图补充完整;
i<=50
i<=50

p=p+i
p=p+i

(2)程序:
i=1
p=1
S=0
WHILE i<=50
S=S+p
p=p+i
i=i+1
WEND
PRINT S
END
i=1
p=1
S=0
WHILE i<=50
S=S+p
p=p+i
i=i+1
WEND
PRINT S
END

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出50个数,1,2,4,7,11,…,其规律是:
第1个数是1,第2个数比第 1  个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,…,以此类推.要求计算这50个数的和.
(1)把程序框图补充完整:
i<=50
i<=50

p=p+i
p=p+i

(2)写出与程序框图相应的算法步骤:

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