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【题目】如图,在四棱锥中,平面,且N的中点.

1)求证:平面

2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值

3)在线段上是否存在一点M,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,说明理由

【答案】1)见解析;(23)存在,

【解析】

1)首先过,垂足为,以为坐标原点,分別以轴建立空间直角坐标系,分别求出和平面的法向量,根据即可证明平面.

2)求出平面的法向量为,再代入二面角公式计算即可得到答案.

(3)首先假设线段上存在一点,设,得到,根据直线与平面所成角的正弦值为,求得,所以存在,且.

(1)过,垂足为,则

为坐标原点,分別以轴建立空间直角坐标系,

如图所示:

设平面的一个法向量为

,令,解得:.

因为,所以

平面,所以平面.

2)设平面的一个法向量为

因为

所以,令,解得.

所以.

即平面与平面所成锐二面角的余弦值.

3)假设线段上存在一点,设.

因为,所以

因为平面的一个法向量

所以

整理得:

所以,因为,所以.

所以存在,且.

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(Ⅱ)①若过点且与直线垂直的直线(斜率存在且不为零)交椭圆两点,证明为定值.

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1)讨论gx)的单调性;

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1)根据茎叶图判断男生组和女生组哪个组对网课的评价更高?并说明理由;

2)如图是按该20名学生的评分绘制的频率分布直方图,求的值并估计这20名学生评分的平均值(同一组中的数据用该组区间中点值作为代表);

3)求该20名学生评分的中位数,并将评分超过和不超过的学生数填入下面的列联表:

超过

不超过

男生

女生

根据列联表,能否有的把握认为男生和女生的评分有差异?

附:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

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【题目】某地为鼓励群众参与全民读书活动,增加参与读书的趣味性.主办方设计这样一个小游戏:参与者抛掷一枚质地均匀的骰子(正方体,六个面上分别标注123456六个数字).若朝上的点数为偶数.则继续抛掷一次.若朝上的点数为奇数,则停止游戏,照这样的规则进行,最多允许抛掷3.每位参与者只能参加一次游戏.

1)求游戏结束时朝上点数之和为5的概率;

2)参与者可以选择两种方案:方案一:游戏结束时,若朝上的点数之和为偶数,奖励3本不同的畅销书;若朝上的点数之和为奇数,奖励1本畅销书.方案二:游戏结束时,最后一次朝上的点数为偶数,奖励5本不同的畅销书,否则,无奖励.试分析哪一种方案能使游戏参与者获得更多畅销书奖励?并说明判断的理由.

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1)求证:平面

2)条件①:直线与平面所成的角为

条件②:为锐角,三棱锥的体积为.

在以上两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解决该问题:

若平面平面______,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.

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