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.如图(1),在直角梯形ABCD中,,以DE为轴旋转至图(2)位置,F为DC的中点.     

(1)求证:平面

(2)若平面平面,且BC垂直于AE

求①二面角的大小.

②直线BF与平面ABED所成角的正弦值

 

 

 

 

 

【答案】

(1)连,连.在矩形中, 中点,即的中位线, ,故平面.

                                    …………5分

(2)60                                    5分

 

(3)                               5分

 

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

18、如图(1),在直角梯形ABCP中,BC∥AP,AB⊥BC,CD⊥AP,AD=DC=PD=2,E、F、G分别是线段PC、PD、BC的中点,现将△PDC折起,使平面PDC⊥平面ABCD,如图(2)所示.在图(2)中,
(1)求证:AP∥平面EFG;
(2)求二面角G-EF-D的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

26、如图(1),在直角梯形ABCP中,BC∥AP,AB⊥BC,CD⊥AP,AD=DC=PD=2,E、F、G分别是线段PC、PD、BC的中点,现将△PDC沿CD折起,使平面PDC⊥平面ABCD,如图(2).
(1)求证:PA∥平面EFG.
(2)求二面角G-EF-C的大小.
(3)在线段PB上是否存在这样的点Q,使PC⊥平面ADQ,若存在,请指出它的位置;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•莆田模拟)如图(1),在直角梯形ACC1A1中,∠CAA1=90°,AA1∥CC1,AA1=4,AC=3,CC1=1,点B在线段AC上,AB=2BC,BB1∥AA1,且BB1交A1C1于点B1.现将梯形ACC1A1沿直线BB1折成二面角A-BB1-C,设其大小为θ.
(1)在上述折叠过程中,若90°≤θ≤180°,请你动手实验并直接写出直线A1B1与平面BCC1B1所成角的取值范围.(不必证明);
(2)当θ=90°时,连接AC、A1C1、AC1,得到如图(2)所示的几何体ABC-A1B1C1
(i)若M为线段AC1的中点,求证:BM∥平面A1B1C1
(ii)记平面A1B1C1与平面BCC1B1所成的二面角为α(0<α≤90°),求cosa的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•宁德模拟)如图(1),在直角梯形 ABCD 中,AB∥CD,∠C=90°,CD=2AB=2,∠D=60°,E为DC中点,将四边形ABCE绕直线AE旋转90°得到四边形AB′C′E,
如图(2).
(I)求证:EA⊥B′B;
(II)线段B′C′上是否存在点M,使得EM∥平面DB′B,若存在,确定点M的位 置;若不存在,请说明理由;
(III)求平面CB′D与平面BB′A所成的锐二面角的大小.

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