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    设△ABC的内角A、B、C的对边分别是a、b、c，且a=3，b=5，c=．
    （Ⅰ）求cosC的值；
    （Ⅱ）求的值．
    【答案】分析：（Ⅰ）根据余弦定理，利用三边的长求得cosC的值．
    （Ⅱ）先利用同角三角函数的基本关系求得sinC的值，然后利用两角和公式对原式整理后，把sinC和cosC的值代入即可求得答案．
    解答：（Ⅰ）解：由余弦定理，
    得．
    （Ⅱ）解：由（Ⅰ）知cosC＞0，
    所以角c为锐角，所以，
    则

    =．
    所以．
    点评：本题主要考查了余弦定理的应用和两角和公式的化简求值．注意对余弦定理及其变形公式的灵活运用．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=
    		3
    2
    sin2x-cos2-
    1
    2
    ，（x∈R）．
    （Ⅰ）求函数f（x）的最小值和最小正周期；
    （Ⅱ）设△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，且c=
    		3
    ，f（C）=0，若
    m
    =（1，sinA）与
    n
    =（2，sinB）共线，求a，b的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c．若b=
    		3
    ，c=1，B=60°    ，则角C=
     
    °．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c
    （1）求证：acosB+bcosA=c；
    （2）若acosB-bcosA=
    3
    5
    c，试求
    tanA
    tanB
    的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    		3
    2
    sin2x-cos2x-
    1
    2
    ，x∈R．
    （Ⅰ）若x∈[
    5
    24
    π，
    3
    4
    π]    ，求函数f（x）的最大值和最小值，并写出相应的x的值；
    （Ⅱ）设△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，满足c=
    		3
    ，f（C）=0，且sinB=2sinA，求a、b的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a，b，c，
    （1）若a=1，b=2，cosC=
    1
    4
    ，求△ABC的周长；
    （2）若直线l：
    x
    a
    +
    y
    b
    =1    恒过点D（1，4），求u=a+b的最小值．

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