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    2x2+1与2x的大小关系是（    ）
    A．2x2+1>2xB．2x2+1<2xC．2x2+12xD．不能确定
    A

    试题分析： 因为根据大小的比较，利用作差法，配方法得到2x2+1-2x=2（x-）2+＞0，∴2x2+1＞2x，故选A．
    点评：解决该试题的关键是根据比较大小中最重要和常用的方法就是作差法，然后得到关于x的二次三项式，然后判定其符号。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若实数、、满足,则称比接近.
    (1)若比3接近0,求的取值范围;
    (2)对任意两个不相等的正数、,证明:比接近;
    (3)已知函数的定义域.任取,等于和中接近0的那个值.写出函数的解析式及最小值（结论不要求证明）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    三个数，按从小到大的顺序排列为    。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    比较大小： 则从小到大的顺序为         

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）选修4—5：不等式选讲
    设函数,
    （Ⅰ）若，解不等式；
    （Ⅱ）若函数有最小值，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设，则大小关系是_____________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    不等式 的解集为 (   )
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知则的最大值为           .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    不等式的解集为(   )
    A．B．C．D．

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