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,则的取值范围是

(A)    (B)    (C)     (D) 

D

解析:设  

又由 ,故

因此有 ,即

由于,所以有 ,即
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数上是增函数,,若,则的取值范围是                                                (    )

A.             B.          C.             D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数 ,若,则的取值范围是(   )       

(A)(,1)                       (B)()  

(C)((0,)      (D)((1,

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科目:高中数学 来源:2013届江西南昌10所省重点中学高三第二次模拟突破冲刺理科数学(一)(带解析) 题型:填空题

如图,在扇形中,,为弧上的一个动点.若,则的取值范围是          

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科目:高中数学 来源:2012年苏教版高中数学必修1 2.3对数函数练习卷(解析版) 题型:选择题

设函数,则的取值范围是(  )

A.                                          B.

C.                 D.

 

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科目:高中数学 来源:2012届福建省泉州市高三上学期期中文科数学试卷 题型:填空题

已知,则的取值范围是           

 

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