科目:高中数学 来源:2010-2011学年辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试数学(文) 题型:解答题
已知向量
=(1,2),
=(cosa,sina),设
=
+t
(
为实数).
(1)若a=
,求当|
|取最小值时实数
的值;
(2)若
⊥
,问:是否存在实数
,使得向量
–
和向量
的夹角为
,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
(3)若
⊥
,求实数
的取值范围A,并判断当
时函数
的单调性.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试数学(理) 题型:解答题
已知向量
=(1,2),
=(cosa,sina),设
=
+t
(
为实数).
(1)若a=
,求当|
|取最小值时实数
的值;
(2)若
⊥
,问:是否存在实数
,使得向量
–
和向量
的夹角为
,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
(3)若
⊥
,求实数
的取值范围A,并判断当
时函数
的单调性.
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科目:高中数学 来源:2013届辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试数学(理) 题型:解答题
已知向量
=(1,2) ,
=(cosa,sina),设
=
+t
(
为实数).
(1)若a=
,求当|
|取最小值时实数
的值;
(2)若
⊥
,问:是否存在实数
,使得向量
–
和向量
的夹角为
,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
(3)若
⊥
,求实数
的取值范围A,并判断当
时函数
的单调性.
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科目:高中数学 来源:2013届辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试数学(文) 题型:解答题
已知向量
=(1,2) ,
=(cosa,sina),设
=
+t
(
为实数).
(1)若a=
,求当|
|取最小值时实数
的值;
(2)若
⊥
,问:是否存在实数
,使得向量
–
和向量
的夹角为
,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
(3)若
⊥
,求实数
的取值范围A,并判断当
时函数
的单调性.
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科目:高中数学 来源:2013届山东省高一下学期期末考试数学 题型:解答题
已知向量
=(1,2) ,
=(cosa,sina),设
=
+t
(
为实数).
(1)若a=
,求当|
|取最小值时实数
的值;
(2)若
⊥
,问:是否存在实数
,使得向量
–
和向量
的夹角为
,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
(3)若
⊥
,求实数
的取值范围A,并判断当
时函数
的单调性.
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