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科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源:2013年广东省江门、佛山市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省高三第六次(4月)周测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
某水域一艘装载浓硫酸的货船发生侧翻,导致浓硫酸泄漏,对河水造成了污染.为减少对环境的影响,环保部门迅速反应,及时向污染河道投入固体碱,
个单位的固体碱在水中逐渐溶化,水中的碱浓度
与时间
(小时)的关系可近似地表示为:
,只有当污染河道水中碱的浓度不低于
时,才能对污染产生有效的抑制作用.
(Ⅰ) 如果只投放1个单位的固体碱,则能够维持有效的抑制作用的时间有多长?
(Ⅱ) 第一次投放1单位固体碱后,当污染河道水中的碱浓度减少到
时,马上再投放1个单位的固体碱,设第二次投放后水中碱浓度为
,求
的函数式及水中碱浓度的最大值.(此时水中碱浓度为两次投放的浓度的累加)
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省江门佛山两市高三4月教学质量检测(佛山二模)理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
某水域一艘装载浓硫酸的货船发生侧翻,导致浓硫酸泄漏,对河水造成了污染.为减
少对环境的影响,环保部门迅速反应,及时向污染河道投入固体碱,个单位的固体碱在水中
逐渐溶化,水中的碱浓度
与时间
(小时)的关系可近似地表示为:
,只有当污染河道水中碱的浓度不低于
时,才能对污
染产生有效的抑制作用.
(1)如果只投放1个单位的固体碱,则能够维持有效的抑制作用的时间有多长?
(2)第一次投放1单位固体碱后,当污染河道水中的碱浓度减少到
时,马上再投放1个单
位的固体碱,设第二次投放后水中碱浓度为
,求
的函数式及水中碱浓度的最大值.
(此时水中碱浓度为两次投放的浓度的累加)
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