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    已知，由不等式，启发我们归纳得到推广结论：，其中      ．
    nn
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用数学归纳法证明命题时，此命题左式为，则n=k+1与n=k时相比，左边应添加(    )
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    用数学归纳法证明某命题时，左式为（n为正偶数），从“n=2k”到“n=2k+2”左边需增加的代数式为________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    用数学归纳法证明：
    ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用数学归纳法证明 （）时，第一步应验证不等式（    ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    用数学归纳法证明“能被3整除” 的第二步中,当时,为了使用归纳假设,应将变形为           

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若不等式对一切正整数都成立，求正整数的最大值，并证明结论．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列，计算，猜想的表达式，并用数学归纳法证明猜想的正确性

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用数学归纳法证明等式：时，当n=1时的左边等于（    ）
    A．4B．3C．2D．1

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