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选修4—4:坐标系与参数方程

平面直角坐标系中,直线的参数方程是为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为

(Ⅰ)求直线的极坐标方程;

(Ⅱ)若直线与曲线相交于两点,求

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科目:高中数学 来源:2016届山东省高三上12月月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2013•高密市模拟)已知函数,其中a>0.

(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;

(Ⅱ)若直线x﹣y﹣1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;

(Ⅲ)设g(x)=xlnx﹣x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源:2016届重庆市高三上学期一诊模拟理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

若函数上的值域为,则称函数为“和谐函数”.下列函数中:①;②;③;④,“和谐函数”的个数为( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高一上期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列函数中,不满足的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年四川省高二上期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知集合A={x|x2﹣2x﹣3≤0},B={x|x2﹣2mx+m2﹣9≤0},m∈R.

(1)若m=3,求A∩B;

(2)若A⊆B,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2016届黑龙江省高三12月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知集合A=,B=,则AB=( )

A. B.

C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届云南省玉溪市高三第四次月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

某校高三年级学生600名,从参加期中考试的学生中随机抽出某班学生(该班共50名同学),并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为150分),数学成绩分组及各组频数如下表:

分组

频数

频率

[45,60)

2

0.04

[60,75)

4

0.08

[75,90)

8

0.16

[90,105)

11

0.22

[105,120)

15

0.30

[120,135)

a

b

[135,150]

4

0.08

合计

50

1

(1)写出的值;

(2)估计该校高三学生数学成绩在120分以上学生人数;

(3)该班为提高整体数学成绩,决定成立“二帮一”小组,即从成绩在[135,150]中选两位同学,来帮助成绩在[45,60)中的某一位同学.已知甲同学的成绩为56分,乙同学的成绩为145分,求甲乙在同一小组的概率.

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(2013秋•西城区期末)已知F1,F2为椭圆的两个焦点,过F1的直线交椭圆于A,B两点,|AB|=8,则|AF2|+|BF2|=( )

A.2 B.10 C.12 D.14

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