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    阅读下面语句：

    赋值语句表示的结果为________．


    p＝83


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知某工厂生产某种产品的月产量y与月份x满足关系y＝a·(0.5)x＋b，现已知该厂今年1月、2月生产该产品分别为1万件、1.5万件．则此厂3月份该产品产量为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    分析下题的错误解法，并说明修改意见．

    编写程序求2×4×6×…×100的值．

    错解：

    　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知二次函数f(x)的最小值为1，且f(0)＝f(2)＝3.

    (1)求f(x)的解析式；

    (2)若f(x)在区间[2a，a＋1]上不单调，求实数a的取值范围；

    (3)在区间[－1,1]上，y＝f(x)的图象恒在y＝2x＋2m＋1的图象上方，试确定实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    11 211(4)化为六进制数结果为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用辗转相除法求得78和36的最大公约数是 (　　)

    A．3　　　　B．6　　　　C．9　　　　D．12

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下面为一个求50个学生考试分数的平均数的程序，在横线上应填充的语句为(　　)

    A．i>50　　　　　　　B．i<50

    C．i>＝50  D．i<＝50

    　　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    求函数y＝|x－1|＋5的函数值，则如下算法中，横线部分为(　　)

    A．y＝x＋4  B．y＝－x＋4   C．y＝－x＋6  D．y＝－x＋5

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    看下面的四段话，其中不是解决问题的算法是(　　)

    A．从广州到北京旅游，先坐汽车，再坐飞机抵达

    B．解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1

    C．方程x2－1＝0有两个实根

    D．求1＋2＋3＋4＋5的值，先计算1＋2＝3，再计算3＋3＝6，6＋4＝10,10＋5＝15，最终结果为15

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