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    的单调递减区间是                 ．


     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直线l的倾斜角为135，且经过点P(1,1)．

    （Ⅰ）求直线l的方程；

    （Ⅱ）求点A(3,4)关于直线l的对称点A的坐标．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为4,M为BD1的中点,N在A1C1上,且|A1N|=3|NC1|,则MN的长为    .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列有关命题的说法正确的是  (     )

    A．命题“若则”的逆否命题为真命题.

    B．常数数列一定是等比数列为真命题.

    C．命题“使得”的否定是：“均有” .

    D．“”是“直线与垂直”的必要不充分条件.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知△ABC的周长为20，且顶点B(0，－4)，C(0，4)，则顶点A的轨迹方程是（     ）

    A.（x≠0）                 B.（x≠0）

    C.（x≠0）                 D.（x≠0）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知幂函数的图象经过点（4，2），则（     ）

    A.2              B.4             C.4          D.8

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某地方政府准备在一块面积足够大的荒地上建一如图所示的一个矩形综合性休闲广场，其总面积为3000平方米，其中场地四周（阴影部分）为通道，通道宽度均为2米，中间的三个矩形区域将铺设塑胶地面作为运动场地（其中两个小场地形状相同），塑胶运动场地占地面积为平方米.

    （1）分别写出用表示和用表示的函数关系式（写出函数定义域）；

    （2）怎样设计能使S取得最大值，最大值为多少？

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为等比数列，若和是方程＋＋＝的两个根，则＝________.

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