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数列{an},“an+1>|an|(n=1,2,…)”是“{an}为递增数列”的______条件.
由an+1>|an|(n=1,2,)知{an}所有项均为正项,
且a1<a2<…<an<an+1
即{an}为递增数列
反之,{an}为递增数列,不一定有an+1>|an|(n=1,2,),
如-2,-1,0,1,2,
故答案为充分不必要条件
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

23、在数列{an}中,a1=2,an+1=λann+1+(2-λ)2n(n∈N+).(Ⅰ)求a2,a3,a4,并猜想数列{an}的通项公式(不必证明);(Ⅱ)证明:当λ≠0时,数列{an}不是等比数列;(Ⅲ)当λ=1时,试比较an与n2+1的大小,证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于数列{xn},如果存在一个正整数m,使得对任意的n(n∈N*)都有xn+m=xn成立,那么就把这样一类数列{xn}称作周期为m的周期数列,m的最小值称作数列{xn}的最小正周期,以下简称周期.例如当xn=2时,{xn}是周期为1的周期数列,当yn=sin(
π
2
n)
时,{yn}的周期为4的周期数列.
(1)设数列{an}满足an+2=λ•an+1-an(n∈N*),a1+a,a2=b(a,b不同时为0),且数列{an}是周期为3的周期数列,求常数λ的值;
(2)设数列{an}的前n项和为Sn,且4Sn=(an+1)2
①若an>0,试判断数列{an}是否为周期数列,并说明理由;
②若anan+1<0,试判断数列{an}是否为周期数列,并说明理由.
(3)设数列{an}满足an+2=-an+1-an(n∈N*),a1=1,a2=2,bn=an+1,数列{bn}的前n项和Sn,试问是否存在p、q,使对任意的n∈N*都有p≤
Sn
n
≤q
成立,若存在,求出p、q的取值范围;不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)的定义域为R,数列{an}满足an=f(an-1)(n∈N*且n≥2).
(Ⅰ)若数列{an}是等差数列,a1≠a2,且f(an)-f(an-1)=k(an-an-1)(k为非零常数,n∈N*且n≥2),求k的值;
(Ⅱ)若f(x)=kx(k>1),a1=2,bn=lnan(n∈N*),数列{bn}的前n项和为Sn,对于给定的正整数m,如果
S(m+1)nSmn
的值与n无关,求k的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=-2x2+2x,数列{an}满足an+1=f(an).
(1)试写出一个区间(a,b),使得当a1∈(a,b)时,数列{an}在这个区间上是递增数列,并说明理由;
(2)令bn=
1
2
-an
,试证明数列{lgbn+lg2}是等比数列
(3)已知,记Sn=log3(
1
1
2
-a1
)+log3(
1
1
2
-a2
)+…+log3(
1
1
2
-an
)
,是否存在非零整数λ,使Sn2n+(log32)n-1>(-1)n-12λ+nlog32-1nlog32-1对任意的n∈N*恒成立?如果存在,求出λ的值,如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

关于数列有下列四个判断:
①若a,b,c,d成等比数列,则a+b,b+c,c+d也成等比数列;
②若数列{an}是等比数列,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n…也成等比数列;
③若数列{an}既是等差数列也是等比数列,则{an}为常数列;
④数列{an}的前n项的和为Sn,且数学公式,则{an}为等差或等比数列;
⑤数列{an}为等差数列,且公差不为零,则数列{an}中不会有am=an(m≠n).
其中正确命题的序号是________.(请将正确命题的序号都填上)

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