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用平行于四面体ABCD的一组对棱ACBD的平面截此四面体,得一四边形MNPQ,如图所示.

(1)求证:MNPQ是平行四边形.

(2)若AC=BD,能截得菱形吗,如何截?

(3)在什么情况下,可以截得一个矩形?

(4)在什么情况下,能截得一个正方形呢,如何截?

(5)若AC=BD=a,求证:平行四边形MNPQ的周长一定.

思路解析:本题以线面、面面的平行为载体,用它来解决相关的问题.对于(1)可用两组对边分别平行来证明MNPQ是平行四边形;再由比例的性质证得结论(2);当对棱垂直时,由空间等角的关系,可见四边形MNPQ的一个角是直角,从而得到结论(3);对于结论(4),只要满足既是菱形又是矩形的要求即可;对于最后的第(5)问,只要注意△AMQ∽△ABD,就可把平行四边形MNPQ的周长表示出来,从而确定它是否是与a有关的定值.

(1)证明:∵AC∥平面MNPQ,且平面ADC∩平面MNPQ=PQ,且AC?平面ADC,

ACPQ.

同理,可证ACMNBDMQBDNP.

PQMNMQNP.

∴四边形MNPQ为一平行四边形.

(2)解:由(1)得                                ①

MQBD,得                                ②

AC=BD,

①÷②,得DQ=AQ时,

PQ=MQ.

又四边形MNPQ为平行四边形,

MNPQ为菱形,即当QAD中点时可截得菱形.

(3)解:显然,当ACBD时,MNNP,即四边形MNPQ为矩形.

(4)解:由(2)和(3)可知,当AC=BDACBD,并且QAD的中点时,四边形MNPQ为一正方形.

(5)证明:设MQ=xPQ=yQAD上一点,且AQQD=mn

∵△AMQ∽△ABD,∴BD=a.

x=MQ=a.

同理,可得y=PQ=a.∴x+y=a+a=a.

∴周长为2(x+y)=2a,

即当AC=BD=a时,平行四边形MNPQ的周长为定值2a.

方法归纳  本小题是一道典型的发散性思维题,其中综合了几何中的多个知识点,特别是线面平行和线线平行.正确理解相关平面图形的定义是解答本题的关键.通过引入了参数可建立相关量间的关系式,消去参数后即得所求结果.


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