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    有一个容量为66的样本，数据的分组及各组的频数如下：

    分组
    		[1.5,3.5)
    		[3.5,5.5)
    		[5.5,7.5)
    		[7.5,9.5)
    		[9.5,11.5)
    频数
    		6
    		14
    		16
    		20
    		10
    根据样本的频率分布估计，数据落在[5.5，9.5)的概率约是        .

    解析试题分析：数据落在[5.5，9.5)的概率约是=。
    考点：本题主要考查频率分布表的计算与性质。
    点评：简单题，频率=频数÷样本容量。

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    某学校三个兴趣小组的学生人数分布如下表（每名同学只参加一个小组）（单位：人）

     
    		篮球组
    		书画组
    		乐器组
    高一
    		45
    		30

    高二
    		15
    		10
    		20
    学校要对这三个小组的活动效果进行抽样调查，按小组分层抽样的方法，从参加这三个兴趣小组的学生中抽取30人，结果篮球组被抽出12人，则的值为           .

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    一支田径队有男运动员28人，女运动员21人，现按性别用分层抽样的方法，从中抽取14位运动员进行健康检查，则男运动员应抽取________人．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    某班有学生48人，现用系统抽样的方法，抽取一个容量为4的样本，知座位号分别为6，30，42的同学都在样本中，那么样本中另一位同学的座位号应该是          ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知的取值如下表所示：

    x
    		0
    		1
    		3
    		4
    y
    		2.2
    		4.3
    		4.8
    		6.7
    从散点图分析，与线性相关，且，则         ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与18秒之间，将测试结果分成五组：每一组；第二组， ，第五组．右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图若成绩大于或等于14秒且小于16秒认为良好，则该班在这次百米测试中成绩良好的人数是                     .

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况，将全校200名教师按一学期使用多媒体进行教学的次数分成了[0，9)，[10，19)，[20，29)，[30，39)，[40，49)五层，现采用分层抽样从该校教师中抽取20名教师，调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数，结果用茎叶图表示如图，据此可知该校一学期使用多媒体进行教学的次数在内的教师人数为     ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    关于某设备的使用年限与所支出的维修费用（万元）有如下统计资料，若由资料知对呈线性相关关系，且线性回归方程为，则=      


    		2
    		3
    		4
    		5
    		6

    		2
    		4
    		6
    		6
    		7
     

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    为了检测某批棉花的质量，质检人员随机抽取6根，其平均纤维长度为25mm，且前5根棉花的纤维长度分别为：20，26，22，20，22，则这6根棉花的标准差为_____．

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