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    ．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是(　　)

    A．3B．11
    C．38D．123

    B

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    一名中学生在家庭范围内推广“节水工程”——做饭、淘米、洗菜的水留下来擦地或浇花，洗涮的水留下来冲卫生间（如图），该图示称为（  ）

    A．流程图B．程序框图C．组织结构图D．知识结构图

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    读下面的流程图，若输入的值为－5时，输出的结果是_________

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    如图给出的是计算的值的一个程序框图，判断框中应该填入的条件是       ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    某程序图如图所示，该程序运行后输出的结果是           ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    算法的有穷性是指（    ）

    A．算法必须包含输出 B．算法中每个操作步骤都是可执行的
    C．算法的步骤必须有限 D．以上说法均不正确

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列运算不属于我们所讨论算法范畴的是（　　）

    A．已知圆的半径求圆的面积 
    B．随意抽４张扑克牌算到二十四点的可能性 
    C．已知坐标平面内两点求直线方程 
    D．加减乘除法运算法则 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，输出的值为(    ）

    A．5B．6C．7D．8

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    （2011•浙江）某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的k的值是　_________　．

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