精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知函数数学公式
(1)求函数f(x)的单调区间和极值;
(2)求证:当x>1时,f(x)>g(x);
(3)如果x1≠x2,且f(x1)=f(x2),求证:f(x1)>f(2-x2).

解:(1)∵f(x)=,∴f'(x)=
令f'(x)=0,解得x=1.
x(-∞,1)1(1,+∞)
f'(x)+0-
f(x)极大值
∴f(x)在(-∞,1)内是增函数,在(1,+∞)内是减函数,
∴当x=1时,f(x)取得极大值f(1)=

(2)证明:令F(x)=f(x)-g(x)=
则F'(x)=
当x>1时,1-x<0,2x>2,从而e2-e2x<0,
∴F'(x)>0,F(x)在(1,+∞)是增函数.
∴F(x)>F(1)==0,故当x>1时,f(x)>g(x).
(3)证明:∵f(x)在(-∞,1)内是增函数,在(1,+∞)内是减函数、
∴当x1≠x2,且f(x1)=f(x2)时,x1、x2不可能在同一单调区间内.
不妨设x1<1<x2
由(2)的结论知x>1时,F(x)=f(x)-g(x)>0,∴f(x2)>g(x2).
∵f(x1)=f(x2),∴f(x1)>g(x2).
又g(x2)=f(2-x2),∴f(x1)>f(2-x2).
分析:(1)对f(x)求导,令f′(x)=0,解出后判断根的两侧导函数的符号即可确定出单调性和极值.(2)比较两个函数的大小可将它们作差,研究新函数的最小值,使最小值大于零,不等式即可证得.(3)由(2)的结论知x>1时,F(x)=f(x)-g(x)>0,∴f(x2)>g(x2).∵f(x1)=f(x2),∴f(x1)>g(x2).即可证得结论.
点评:此题是个难题.主要考查函数与导数的综合应用能力,具体涉及到用导数来研究函数的单调性、极值等基础知识,考查运算能力及用函数思想分析解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=
x2-1,x<-1
|x|+1,-1≤x≤1
3x
+3,x>1
编写一程序求函数值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省青岛市高三3月统一质量检测考试(第二套)理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

1的最

2当函数自变量的取值区间与对应函数值的取值区间相同时,这样的区间称为函数的保值区间.,试问函数上是否存在保值区间?若存在,请求出一个保值区间;若不存在,请说明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014届湖南省高一12月月考数学 题型:解答题

(本题满分14分)定义在D上的函数,如果满足;对任意,存在常数,都有成立,则称是D上的有界函数,其中M称为函数的上界。

已知函数

(1)当时,求函数上的值域,并判断函数上是否为有界函数,请说明理由;

(2)若函数上是以3为上界函数值,求实数的取值范围;

(3)若,求函数上的上界T的取值范围。

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数数学公式
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求函数f(x)在区间数学公式上的函数值的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年江苏省徐州市铜山县棠张中学高三(上)周练数学试卷(理科)(11.3)(解析版) 题型:解答题

已知函数
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求函数f(x)在区间上的函数值的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案