如图,已知三棱锥
的侧棱
两两垂直,且
,
,
是
的中点.(1)求
点到面
的距离;(2)求二面角
的正弦值.
![]()
(1)
;(2)
.
【解析】
试题分析:(1)先建系写出各点坐标,求面ABC的法向量
,然后求
;(2)先求面EAB的法向量
,再求
,然后结合图形判断二面角E-AB-C的范围,得其余弦值的正负.
试题解析:(1)取
的中点
,连
、![]()
∵
,则
、
∴
面
.过点O作
于H,
则
面
,
的长就是所要求的距离.
3分
∵
、
,∴
平面
,则
.
,在直角三角形
中,有
6分
(另解:由
知,
)
(2)连结
并延长交
于
,连结
、
.
∵
面OAB,∴
.又∵
面ABC,∴
,
,
则
就是所求二面角的平面角.
9分
作
于
,则![]()
在直角三角形
中,![]()
在直角三角形
中,
12分
,故所求的正弦值是
14分
方法二: (1)以
为原点,
、
、
分别为
、
、
轴建立空间直角坐标系.
![]()
则有
、
、
、
2分
设平面
的法向量为![]()
则由
知:
;
由
知:
.取
, 4分
则点
到面
的距离为
6分
(2)
8分
设平面
的法向量为
则由
知:![]()
由
知:
取
10分
由(1)知平面
的法向量为
11分
则
<
>
.
13分
结合图形可知,二面角
的正弦值是
14分
考点:1.点到面的距离的求法;2.二面角的求法.
科目:高中数学 来源: 题型:
(06年江西卷文)(12分)
如图,已知三棱锥
的侧棱
两两垂直,且
,
,
是
的中点.
(1)求
点到面
的距离;
(2)求异面直线
与
所成的角;
(3)求二面角
的大小.
![]()
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科目:高中数学 来源:2015届福建晋江季延中学高二上学期期中考试理数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知三棱锥
的侧棱
两两垂直,且
,
,
是
的中点。
![]()
(1)求异面直线
与
所成角的余弦值;
(2)求直线
和平面
的所成角的正弦值。
(3)求点E到面ABC的距离。
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科目:高中数学 来源:2014届福建省漳州市高二上学期期末考试理科数学卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知三棱锥
的侧棱
两两垂直,且
,
,
是
的中点.
![]()
(1)求异面直线
与
所成的角的余弦值
(2)求二面角
的余弦值
(3)
点到面
的距离
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科目:高中数学 来源:2014届湖南邵阳石齐学校高二第三次月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分12分)
(本题满分12分)
如图,已知三棱锥
的侧棱
两两垂直,
且
,
,
是
的中点。
(1)求异面直线
与
所成角的余弦值;
(2)求直线BE和平面
的所成角的正弦值。
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科目:高中数学 来源:2010-2011年浙江省高二下学期第一次质量检测数学理卷 题型:解答题
.如图,已知三棱锥
的侧棱
两两垂直,且
,
,
是
的中点.
![]()
(Ⅰ)求
点到面
的距离;
(Ⅱ)求异面直线
与
所成的角的余弦值;
(Ⅲ)求二面角
的余弦值.
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