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    设,若,，则等于（   ）
    A．B．C．D．
    B
    A-B的意义就是由集合A中元素去掉集合B中后，余下的元素所形成的集合。故A-B={1,2,4}，选B。
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    ．（本题满分7分）
    设集合，．
    (1)求；
    (2)若集合满足，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设则
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知集合，，若，则的取值范围是(    )
    A．　B．　 　 C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设集合，
    （1）若，求实数的取值范围;
    （2）当时，没有元素使得与同时成立，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    集合，，则等于         （    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设全集,,，则是(   )
    A．(0,1)B．(0,1]C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知全集，集合{1，2，3，4，5}，{1，2，3，6，8}，则=
    A．{1，2，3}B．{4，5}C．{6，8}D．{1，2，3，4，5}

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

       （   ）
    A．{x|x＜-1或x＞2}B．{x|x≤-1或x＞2}
    C．{x|x＜-1或x≥ 2}D．{x|x≤-1或x≥2}

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