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是否存在整数m,使得命题“?x∈R,m2-m<x2+x+1”是真命题?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
假设存在整数m,使得命题是真命题.
由于对于?x∈R,x2+x+1=(x+
1
2
2+
3
4
3
4
>0,
因此只需m2-m≤0,即0≤m≤1.
故存在整数m=0或m=1,使得命题是真命题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

是否存在整数m,使得命题“?x∈R,m2-m<x2+x+1”是真命题?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a∈R,曲线C1x2+y2-ax+2ay+a2-a-1=0
(1)若曲线C1表示圆,求a的取值范围;
(2)当a=2时,求C1所表示曲线关于直线2y+1=0的对称曲线C2的方程;
(3)在第2题条件下,是否存在整数m,使得曲线C1与曲线C2上均恰有两点到直线0≤x≤1时,的距离等于1,若存在,求出m值,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•温州二模)已知函数f(x)=
x•ex
x-a
(a<0).
(I)当a=-4时,试判断函数f(x)在(-4,+∞)上的单调性;
(II)若函数f(x)在x=t处取到极小值,
(i)求实数t的取值集合T; 
(ii)问是否存在整数m,使得m≤
t2
t+1
f(t)≤m+1对于任意t∈T恒成立.若存在,求出整数m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012年浙江省温州市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=(a<0).
(I)当a=-4时,试判断函数f(x)在(-4,+∞)上的单调性;
(II)若函数f(x)在x=t处取到极小值,
(i)求实数t的取值集合T; 
(ii)问是否存在整数m,使得m≤f(t)≤m+1对于任意t∈T恒成立.若存在,求出整数m的值;若不存在,请说明理由.

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