如图,已知四棱锥,底面为菱形,
平面,,分别是的中点.
(1)证明:;
(2)若为上的动点,与平面所成最大角的正切值为,求二面角的余弦值.
(1)详见解析;(2).
解析试题分析:(1)要证明AE⊥PD,我们可能证明AE⊥面PAD,由已知易得AE⊥PA,我们只要能证明AE⊥AD即可,由于底面ABCD为菱形,故我们可以转化为证明AE⊥BC,由已知易我们不难得到结论.
(2)由EH与平面PAD所成最大角的正切值为,我们分析后可得PA的值,由(1)的结论,我们进而可以证明平面PAC⊥平面ABCD,则过E作EO⊥AC于O,则EO⊥平面PAC,过O作OS⊥AF于S,连接ES,则∠ESO为二面角E-AF-C的平面角,然后我们解三角形ASO,即可求出二面角E-AF-C的余弦值.
(1)证明:由四边形为菱形,,可得为正三角形.
因为为的中点,所以.
又,因此.
因为平面,平面,所以.
而平面,平面且,
所以平面.又平面,
所以. 5分
(2)由(1)知两两垂直,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,又分别为的中点,所以
,
,
所以. 8分
设平面的一法向量为,
则因此
取,则,
因为,,,所以平面,
故为平面的一法向量.
又,所以. 10分
因为二面角为锐角,所以所求二面角的余弦值为. 12分.
考点:1.平面与平面之间的位置关系;2.空间中直线与直线之间的位置关系.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,PA=PD=2,BC=AD=1,CD=.
(1)若点M是棱PC的中点,求证:PA∥平面BMQ;
(2)若二面角M—BQ—C为30°,设PM=tMC,试确定t的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,PA⊥平面ABC,点C在以AB为直径的⊙O上,∠CBA=30°,PA=AB=2,点E为线段PB的中点,点M在弧AB上,且OM∥AC.
(1)求证:平面MOE∥平面PAC.
(2)求证:平面PAC⊥平面PCB.
(3)设二面角M—BP—C的大小为θ,求cos θ的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和两平面的交线平行.
请对上面定理加以证明,并说出定理的名称及作用.
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