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    下列四个函数之中，在（0，＋∞）上为增函数的是（    ）

    A． B． C． D．

    C

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    已知的定义域为，则函数的定义域是    （   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数y=的定义域是（    ）

    A．-2 B．-2 C．x>2 D．x

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列四个图像中，是函数图像的是（   ）

    A．（1） B．（1）、（3）、（4） C．（1）、（2）、（3） D．（3）、（4）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数的定义域为[1，2]，则函数定义域为  （   ）

    A． B．[1，2] C．[0，1] D．[1，3]

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在平面直角坐标系中，若两个不同的点，均在函数的图象上，则称为函数的一组关于原点的中心对称点（与看作同一组），函数关于原点的中心对称点的组数为

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的定义域为                            （   ）

    A．　 B． C．　 D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设函数在定义域内可导，的图象如图1所示，导函数可能为 （   ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的图象的大致形状是（   ）




    A               B                C                 D

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