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    如图，当x1=6，x2=9，p=8.5时，x3等于（　　）
    A、8B、4C、10D、9
    考点：选择结构
    专题：算法和程序框图
    分析：执行程序框图，x1=6，x2=90，不满足条件|x1-x2|＜|x2-x1|，有p=
    9+x3
    2
    =8.5，故可求得x3=8．
    解答： 解：执行程序框图，有
    x1=6，x2=90，
    不满足条件|x1-x2|＜|x2-x1|，有p=
    9+x3
    2
    ，
    由于p=8.5，故可求得x3=2×8.5-9=8．
    故选：A．
    点评：本题主要考察了程序框图和算法，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知：
    a
    =（
    		3
    sinx，cosx），
    b
    =（cosx，cosx），f（x）=2
    a
    •
    b
    （x∈R）．
    （1）求f（x）关于x的表达式，并求f（x）的最小正周期；
    （2）已知g（x）=f（x）+2m-1，若x∈[0，
    π
    2
    ]时，g（x）的最小值为5，求m的值．

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    已知f（x）=Asin（ωx+φ）（A＞0，ω＞0）在x=1处取最大值，则（　　）
    A、f（x-1）一定是奇函数
    B、f（x-1）一定是偶函数
    C、f（x+1）一定是奇函数
    D、f（x+1）一定是偶函数

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    焦点为（0，6）且过点（2，5）双曲线方程是（　　）
    A、
    x2
    20
    -
    y2
    16
    =1
    B、
    x2
    16
    -
    y2
    20
    =1
    C、
    y2
    20
    -
    x2
    16
    =1
    D、
    y2
    16
    -
    x2
    20
    =1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过点P（2，1）的直线l与圆C：（x-1）2+y2=4交于A，B两点，当∠ACB最小时，直线l的方程为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若x，y满足不等式组 
    x-y≥0
    2x-y-10≤0
    		3
    x+y-5
    		3
    ≥0
    ，则2x+y的最大值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a＞0且a≠1，f（x）=x2，g（x）=ax+
    1
    4
    ，当x∈（-1，1）时f（x）＜g（x）恒成立，则实数a的取值范围
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等差数列{an}中a3×a7=-16，a4+a6=0，则前项n和Sn=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）是定义在R上的奇函数，当x≥0时f（x）=ex+m（m为常数），则f（-ln5）的值为（　　）
    A、-4B、4C、-6D、6

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