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(2013•徐汇区一模)已知线段A0A10的长度为10,点A1,A2,…A9依次将线段A0A10十等分在A0处标0,往右数1点标1,再往右数2点标2,再往右数3点标3…(如图),遇到最右端或最左端返回,按照A0→A10→A0→A10→…的方向顺序,不断标下去,那么标到10这个数时,所在点上的最小数为
5
5

分析:分析可得:按照A0→A10→A0→A10→…的方向顺序,不断标下去,故标到10这个数时,所在点上有三个数:5,9,10,那么即可得到所在点上的最小数.
解答:解:按照A0→A10→A0→A10→…的方向顺序,不断标下去:


那么标到10这个数时,所在点上有三个数:5,9,10,点上的最小数为 5.
故答案为:5.
点评:本题考查学生分析数据,总结、归纳数据规律的能力,关键是找出规律,要求学生要有一定的动手能力.
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DB
DM
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23
16
23
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.
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.
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2
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3
x-
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3

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