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如图,在三棱柱中,是等边三角形,面ABC,已知在棱上,且,则与平面所成的角为(   )
A.B.C.D.
D
的中点,连接,则,,在上取点,使,连接,则//,则,故即为所求,可求得
所以,则,选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

棱长为2的正方体A1B1C1D1-ABCD中,E、F分别是C1C和D1A1的中点,
(1)求异面直线所成的角的余弦值;
(2)求点A到EF的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

四棱锥P—ABCD中,PA⊥面ABCD,PA=AB=BC=2,E为PA中点,过E作平行于底面的面EFGH分别与另外三条侧棱交于F,G,H,已知底面ABCD为直角梯形,AD//BC,AB⊥AD,∠BCD=135°
(1)求异面直线AF,BG所成的角的大小;
(2)设面APB与面CPD所成的锐二面角的大小为θ,求cosθ.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在正n棱锥中,相邻两侧面所成的二面角的取值范围是(  )
A.(π,π)B.(π,π)
C.(0,D.(π,π)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,点E为棱AB的中点。求:D1E与平面BC1D所成角的大小(用余弦值表示)                        

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,直三棱柱A1B1C1ABC中,C1C=CB=CA=2,ACCB. DE分别为棱C1CB1C1的中点.
正切值;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,平面平面,△是正三角形,则二面角的平面角的正切值为多少.
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点M在A上,且AM=AB,点P在平面ABCD上,且动点P到直线A1D1的距离的平方与P到点M的距离的平方差为1,在平面直角坐标系xAy中,动点P的轨迹方程是                    .  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)

在正三棱柱中,,且的中点,点上.
(Ⅰ)试确定点的位置,使
(Ⅱ)当时,求二面角的大小.

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