已知函数
,
;
(1)当
时,求函数
的单调区间;
(2)若函数
在[1,2]上是减函数,求实数
的取值范围;
(3)令
,是否存在实数
,当
(
是自然对数的底数)时,函数
的最小值是
.若存在,求出
的值;若不存在,说明理由.
(1)当
时,函数
的单调递减区间为
,递增区间为
;(2)若函数
在[1,2]上是减函数
的取值范围是
;(3) 存在
使得当
时,
有最小值.
解析试题分析:(1)当
时,
,求导的
,分别解不等式
和
,可得函数
的单调递减区间和单调递增区间;(2)求导函数,利用函数
在区间
上是减函数,可得
在
上恒成立,考查函数
,问题转化为二次函数在闭区间上的值:
在
上恒成立,列不等式求参数
的取值范围;(3)假设存在实数
,使得
有最小值3,写出函数
的表达式,求导函数
,分
,
,
三种情况讨论,确定函数
的单调性,利用函数
的最小值是3,即可求出实数
的值.
试题解析:(1)当
时,
,由
,得![]()
![]()
故其单调递减和递增区间分别是
. 3分
(2)
在
上恒成立 5分
令
,
,∴
在
上恒成立,
∴得,∴
.8分
(3)假设存在实数
,使得
有最小值3,
9分
①当
时,
,
在
上单调递减,
∴
(舍去) 10分
②当
,即
时,在
上,
;在
上,
,
在
上单调递减,在
上单调递增,
满足条件.
③当
,即
时,
在
上单调递减,
(舍去).
综上所述,存在
使得当
时,
有最小值.
考点:1.导数的运算;2.利用导数研究函数的单调性;3.利用导数求函数的最值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数
.
(1)当
,
时,求函数
的最大值;
(2)令
,其图象上存在一点
,使此处切线的斜率
,求实数
的取值范围;
(3)当
,
时,方程
有唯一实数解,求正数
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数![]()
在
上是增函数,
(1)求实数
的取值集合
;
(2)当
取值集合
中的最小值时,定义数列
;满足
且
,
,求数列
的通项公式;
(3)若
,数列
的前
项和为
,求证:![]()
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
若函数
在x = 0处取得极值.
(1) 求实数
的值;
(2) 若关于x的方程
在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根,求实数
的取值范围;
(3)证明:对任意的正整数n,不等式
都成立.
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