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    为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知加密规则如图所示，例如明文1,2,3,4，对应密文5,7,18,16.当对方收到密文14,9,23,28时，则解密得到的明文为（   ）
    A．4,6,1,7B．6,4,1,7C．1,6,4,7D．7,6,1,4
    B

    试题分析：根据加密的方法为..所以可得.解得.故选B.本小题关键是理解加密与解密的含义.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若执行如图所示的程序框图，输入x1＝1，x2＝2，x3＝3，＝2，则输出的数等于________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，输出的值为（   ）
     
    A．6 B．24 C． D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，输出的S值为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    按如图所示的算法框图运算，若输入x＝8，则输出k＝__________；若输出k＝2，则输入x的取值范围是__________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示的流程图，输出的结果为           .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    执行下面的框图，若输出结果为，则输入的实数的值是______.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果为_________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    给出右边的程序框图，则输出的结果为_______.

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