精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  )

A.2 B.4 C.8 D.16

C

解析试题分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是:累乘的值,,答案为:C.
考点:算法框图.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数f(x)=ax3x2在x=-1处取得极大值,记g(x)=。程序框图如图所示,若输出的结果S=,则判断框中可以填入的关于n的判断条件是(   )

A.n≤2013 B.n≤2014 C.n>2013 D.n>2014

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图所示,程序据图(算法流程图)的输出结果为(   )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行如下图所示的程序框图,输出的结果是(    )

A.11B.12C.13D.14

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行如图所示的程序框图.若输出, 则框图中①处可以填入         (  )

A. B. C. D. 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

.阅读所给的程序框图,若输出的的值等于16,那么在程序框图中的判断框内应填写的条件是(  )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为 (   )

A.3 B.4 C.5 D.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行如图所示的程序框图,则输出的c的值是(     )

A.8B.13C.21D.34

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

阅读右面的程序框图,则输出的S=(  )

A. 14 B. 20 C.30 D.55

查看答案和解析>>

同步练习册答案