【题目】已知函数
.
(1)当
时,求函数
的极小值;
(2)若对任意的
,函数
的图像恒在
轴上方,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】
(1)依题意,求出
,由
得:
,对导函数值进行分析,从表格中可得函数
的极小值;
(2)根据题意转化为
恒成立,再对实数
讨论,判断函数的单调性求出函数的最小值,解出实数
的取值范围,或运用参变分离的方法求实数
的取值范围.
(1)定义域为
.
当
时,
,
.
令
得:
,且导函数在
附近函数值正负分布如下表:
|
|
|
|
| - | 0 | + |
| 单调递减 | 极小值 | 单调递增 |
则函数
的极小值为
.
(2)依题意有:
在
恒成立,即
,
![]()
由于
,故
.
①当
时,
在
上单调递增,
则
满足条件.
②当
时,
在
上单调递减,在
单调递增,
则
,
即
,即
,
解得:
,此时:
,
综上:
的取值范围是:
.
方法二:参变分离法,即![]()
记
,则
,
,
令
,则
在
小于0,在
大于0,
于是:
在
单调递减,在
单调递增,
故:
,于是
,
综上:
的取值范围是:
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,以坐标原点
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
,直线
的极坐标方程为
.
(1)求曲线
与直线
的直角坐标方程.
(2)直线
与
轴的交点为
,与曲线
的交点为
,
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的两个焦点分别为
、
,
,点
在椭圆上,且
的周长为![]()
(Ⅰ)求椭圆
的方程;
(Ⅱ)若点
的坐标为
,不过原点
的直线
与椭圆
相交于
,
两点,设线段
的中点为
,点
到直线
的距离为
,且
,
,
三点共线,求
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知△ABC的内角A,B,C所对边分别为a、b、c,且2acosC=2b-c.
(1)求角A的大小;
(2)若AB=3,AC边上的中线SD的长为
,求△ABC的面积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,已知椭圆
:
的长轴为
,过点
的直线
与
轴垂直,椭圆
上一点与椭圆
的长轴的两个端点构成的三角形的最大面积为2,且椭圆的离心率为
.
![]()
(1)求椭圆
的标准方程;
(2) 设
是椭圆
上异于
,
的任意一点,连接
并延长交直线
于点
,
点为
的中点,试判断直线
与椭圆
的位置关系,并证明你的结论.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,
、
是离心率为
的椭圆
:
的左、右焦点,过
作
轴的垂线交椭圆
所得弦长为
,设
、
是椭圆
上的两个动点,线段
的中垂线与椭圆
交于
、
两点,线段
的中点
的横坐标为1.
![]()
(1)求椭圆
的方程;
(2)求
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】4月23日是“世界读书日”,某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动,为了解本校学生课外阅读情况,学校随机抽取了100名学生对其课外阅读时间进行调查,下图是根据调查结果绘制的学生日均课外阅读时间(单位:分钟)的频率分布直方图,若将日均课外阅读时间不低于60分钟的学生称为“读书谜”,低于60分钟的学生称为“非读书谜”.
![]()
(1)求
的值并估计全校3000名学生中读书谜大概有多少名?(将频率视为概率)
(2)根据已知条件完成下面
的列联表,并据此判断是否有
的把握认为“读书谜”与性别有关?
非读书迷 | 读书迷 | 合计 | |
男 | 40 | ||
女 | 25 | ||
合计 |
附:
,
.
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图四边形ABCD为菱形,G为AC与BD交点,面
平面ABCD.
(1)证明:
平面BDE;
(2)若
为等边三角形,
,
,三棱锥
的体积为
,求四棱锥
的侧面积.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com